景觀藝術(shù)設(shè)計作為林學院近幾年開設(shè)的一門新興專業(yè)，是一門內(nèi)容覆蓋廣泛、強調(diào)理論與設(shè)計實踐相結(jié)合，并與生態(tài)環(huán)境相結(jié)合的綜合學科。近日，該專業(yè)進入專業(yè)綜合實習階段，學院從人員配置、實習經(jīng)費、課程安排等各方面給予了大力支持，旨在加強景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的實習效果。 
　　一直以來，林學院高度重視學生實踐能力的全面提高，特別是新專業(yè)新學科的發(fā)展。為全面配合景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的實習，培養(yǎng)景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生的藝術(shù)設(shè)計思維能力，提高景觀藝術(shù)設(shè)計（施工）的技能，達到專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)，學院要求帶隊老師和學生認真對待此次綜合實習工作，在順利完成實習的同時，及時鞏固實習成果，按時完成實習后的設(shè)計作業(yè)。 
　　在為期半個月的時間里，05級景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生將在老師的帶領(lǐng)下分別到蘇州、杭州和上海對課堂上的理論知識進行系統(tǒng)的實踐。外出實習前，老師專門介紹了蘇州中國古典園林、杭州風景游覽地西湖和上海幾個著名現(xiàn)代公園的整體情況，然后就有關(guān)造園手法、植物造景特點、工程設(shè)計施工等方面的專業(yè)知識做了詳細的講解，使大家有了一個清晰的學習實踐思路，為即將進行的實習工作打下了良好基礎(chǔ)。 
　　此次實習以開闊景觀專業(yè)學生視野、拓展學生知識面為目標，通過對實踐能力的培養(yǎng)進一步鞏固理論知識。實習得到了廣大同學的歡迎，同學們紛紛表示，要充分利用好此次專業(yè)實習的機會，在實習中總結(jié)實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)，以便今后更好地投身到專業(yè)課的學習中。