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學術(shù)講座:成長型社會園林教育研究

2008-05-19 17:14:56         來源:綠色新聞網(wǎng)     瀏覽次數(shù):
  日前,“園林講堂??對于成熟型社會和成長型社會景觀教育的研究”專題講座在圖書館五層報告廳舉行。本次講座由現(xiàn)任日本造園學會監(jiān)事、日本城市規(guī)劃學會評議員、近畿改造局景觀顧問,大阪府、大阪市等地的景觀審議會和城市規(guī)劃審議會等協(xié)會會員??增田升教授提供大量翔實資料,由北京建王園林工程公司董事長王達先生主講。  
  
  講座中,王先生以深圳中心區(qū)街道景觀、北京中關(guān)村西區(qū)等設計作品為案例,強調(diào)當今國內(nèi)設計應以民眾與社會的需求為導向,朝著更高的目標穩(wěn)步前進。同時,王先生還展示了日本株式會社??GK Design Group的部分優(yōu)秀設計作品。其中,日本城市鐵道環(huán)境綜合設計、城市標識設計、街道陳設物設計等作品給在場同學留下了深刻印象。  
    
  王先生強調(diào),作為一名成長型社會的園林工作者,我們的使命就是營造高品質(zhì)的生活環(huán)境。他認為,打造高品質(zhì)園林景觀必需具備以下三個條件:1.經(jīng)驗豐富、優(yōu)秀的設計師;2.掌握先進施工技術(shù)的施工團隊;3.多種優(yōu)質(zhì)的建筑材料。只有對設計、施工、材料這三個重要因素進行統(tǒng)籌考慮、綜合利用,才能設計出高品質(zhì)的景觀,這也是現(xiàn)代園林設計中值得思考的問題。  
  
  對于北京林業(yè)大學園林學院的學生,王先生提出了幾點建議。要想構(gòu)造出高品質(zhì)的景觀與生活環(huán)境,就需要考慮實際場地的情況,深入分析并付諸實踐,而非使其停留在紙面上。設計師的培養(yǎng)是一個過程,同學們應從現(xiàn)在起確定自己努力的方向并向付諸實際,最終的收獲才會更多。

編輯:songgaofeng

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