東北師范大學(xué)人文學(xué)院地處凈月潭旅游開發(fā)區(qū)，坐落于南三環(huán)公路，由于被南三環(huán)公路橫穿而劃分為東西校區(qū)。此處平時(shí)車流量大，學(xué)生上課地點(diǎn)又不統(tǒng)一，每名學(xué)生平均每天要橫穿馬路四次，交通體制又不夠完善，所以師生們的安全無(wú)法得到保障。而且，人文學(xué)院的休閑娛樂設(shè)施較為缺乏，無(wú)法滿足同學(xué)的日常需求。我們的設(shè)計(jì)基于解決同學(xué)們最重視的交通問題而立意的。不僅要保障人們的安全，同事還要解決休閑設(shè)施缺乏的現(xiàn)狀。設(shè)計(jì)構(gòu)想來源于“帆船”.帆船的寓意是勇往直前，同步退縮。承載著學(xué)校對(duì)學(xué)生深深的祝福。希望學(xué)生以后無(wú)論遇到什么困難都不退縮，我們提取帆船中的經(jīng)典造型，“三角型”進(jìn)行連接，拼合，力求尋找一個(gè)最佳的狀態(tài)。我們的設(shè)想是建造一個(gè)空中廣場(chǎng)，將東西校區(qū)連接起來。以求解決交通安全問題。我們的空中分為上下層，一層為快速通過區(qū)。二層為休閑娛樂區(qū)，其中包括讀書區(qū)，觀景區(qū)，洽談區(qū)，露臺(tái)區(qū)等區(qū)域，供同學(xué)們休閑娛樂。以這種方式解決人文學(xué)院休閑設(shè)施缺乏的問題。根據(jù)大學(xué)生的行為習(xí)慣于與需求，進(jìn)行我們整個(gè)方案的設(shè)計(jì)原則，力求給大學(xué)生一個(gè)舒適，優(yōu)美，安全的行進(jìn)方式。

作者：秦藝倩，呂佳陽(yáng)，楊陽(yáng)