在2010年四月，佛蒙特法學(xué)院委托佐佐木公司對(duì)他們校園進(jìn)行一項(xiàng)整體規(guī)劃。這個(gè)項(xiàng)目的推動(dòng)力來(lái)源于學(xué)校近期對(duì)南羅約頓村附近的一座建筑的收購(gòu)，這將為學(xué)校與整個(gè)社區(qū)的深入聯(lián)系創(chuàng)造極大的機(jī)會(huì)。佛蒙特法學(xué)院擁有全國(guó)最頂尖的環(huán)境法課程，然而他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的承諾卻沒有體現(xiàn)在校園環(huán)境中。所以這項(xiàng)旨在提升校園品質(zhì)的整體規(guī)劃方案應(yīng)該與整個(gè)南羅約頓村的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái)。集于此種思想，這項(xiàng)規(guī)劃體現(xiàn)了對(duì)可持續(xù)發(fā)展的獨(dú)到理解：校園環(huán)境的成功與發(fā)展前景必須與新英格蘭鎮(zhèn)的整體環(huán)境的良好發(fā)展密不可分。校園即村莊，村莊即校園。只有攜手并進(jìn)，才可共同繁榮。

    這項(xiàng)規(guī)劃強(qiáng)調(diào)了為校園建造一座新大門，使它面朝南羅約頓村的主干道，并為行人們通往村莊和鄰近的懷特河創(chuàng)造一條便利的通道。規(guī)劃項(xiàng)目還為校園中的歷史遺跡提供了可行且經(jīng)濟(jì)的保護(hù)方案，而且設(shè)計(jì)師們意圖將懷特河旁泛濫了一百多年的河漫灘進(jìn)行改造，移除現(xiàn)有設(shè)施，提升校園道路和停車場(chǎng)。當(dāng)然，這項(xiàng)計(jì)劃也充分考慮到了未來(lái)的一些校園需求，包括學(xué)生生活、學(xué)生數(shù)量的擴(kuò)充、一座潛在的學(xué)生體育中心、以及學(xué)校其他設(shè)施造成的土地?cái)U(kuò)展。這項(xiàng)規(guī)劃的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是，整體建設(shè)將比傳統(tǒng)的大學(xué)改造項(xiàng)目更加省錢。例如，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并沒有打算建設(shè)全新的獨(dú)立宿舍，而是鼓勵(lì)學(xué)生們通過(guò)法學(xué)院與南羅約頓村間的合作住進(jìn)村莊的居民家中。長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，重新利用老舊的校園設(shè)施、將同學(xué)分配至居民家中、利用校園角落的一些建筑建立學(xué)生村等方式都會(huì)大大節(jié)省學(xué)校的支出。最終改建方案將會(huì)分散為一些小型且更經(jīng)濟(jì)的項(xiàng)目，而不是一或兩個(gè)宏大且花費(fèi)巨大的項(xiàng)目。