在日本東京臨海廣域防災(zāi)公園里，每位參觀者入場后拿到一個游戲機，游戲機為參觀者提出問題并給出位置移動的指示。場景設(shè)計在晚上10點，一個大商場關(guān)門，客人們正乘坐電梯離開，此時，地震發(fā)生了，參觀者只能沿著電梯外的逃生路線，沖到街上。街道一片黑暗，很多建筑物已經(jīng)倒塌，此時游戲機的提問開始了：“應(yīng)該站在建筑物的下面嗎？”“應(yīng)該呼救還是打電話求救？”……游戲指引參觀者，前往不同地點，了解各種情況下的應(yīng)對方式。用這樣的方式讓參觀者學(xué)習(xí)如何在震后72小時的黃金搜救期里保護自己。

　　走出模擬場景，就走進了自救展廳，這里面展示了應(yīng)該如何用手邊的物品在最初的72小時自救，比如，塑料水瓶、塑料袋、易拉罐，每一樣?xùn)|西都可以變身成七八種生活用品，用于最初的緊急生活。

　　在日本，這樣的公園是免費的，無論大人孩子都會有意識地到這里參觀體驗，學(xué)習(xí)自救技巧。很多父母帶著孩子前來參觀。在日本的中小學(xué)校里，對災(zāi)難防護教育非常重視，每個學(xué)期開學(xué)報到，不需要帶著作業(yè)和書本，只需要帶著一個安全多功能小帽，到學(xué)校進行一次防災(zāi)演習(xí)，當?shù)卣鸢l(fā)生時如何逃生，高年級的同學(xué)要帶領(lǐng)低年級的同學(xué)，跑到避難場所，撤離的順序都有詳細的安排。