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園林學習發(fā)展觀心得
[日期:2010-07-20]  來源:互聯(lián)網(wǎng)  作者:   發(fā)表評論(0)打印



  按照園林局黨委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的有關精神,動物園管理處黨支部在全處開展了深入學習科學發(fā)展觀的活動。通過深入學習,使我對開展學習實踐活動的重要性和必要性有了進一步的認識,對科學發(fā)展觀的豐富內涵和精神實質有了更深的理解。通過這段時間的學習和實踐,我深深地感到:科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握,是發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、提高執(zhí)政能力、做好工作,具有非常重要的意義。作為一位入黨積極分子如何在學習科學發(fā)展觀的同時,努力提高工作能力,我個人的心得體會是:

  一、深入學習科學發(fā)展觀,重在深理解

  1、科學發(fā)展觀的第一要義,是堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務。建設中國特色社會主義,首先要發(fā)展。不發(fā)展,就不可能解決我們面臨的這樣那樣的問題,就不能建設中國特色社會主義。

  2、科學發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。以人為本是馬克思主義歷史唯物論的基本原理,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的集中體現(xiàn)。

  3、科學發(fā)展觀的基本要求是堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展,是經濟發(fā)展、社會發(fā)展和人的全面發(fā)展的統(tǒng)一。是經濟社會與人口、資源、環(huán)境的統(tǒng)一,是物質文明、政治文明和精神文明建設的統(tǒng)一。

  4、科學發(fā)展觀的根本方法是堅持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧就是總攬全局、科學籌劃、協(xié)調發(fā)展、兼顧各方。在認真學習科學發(fā)展觀的同時,還要加強業(yè)務學習。

  二、深入學習科學發(fā)展觀,重在勤思考

  所謂勤思考,就是要透過現(xiàn)象看本質,“不為浮云遮望眼”,不為繽紛繁雜的現(xiàn)象所迷惑、所困擾。要從現(xiàn)象分析入手,由此及彼,由表及里,去粗取精,去偽存真�?茖W發(fā)展觀學習內容的豐富,決定了我們思考內容的更為豐富。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”這兩者是相輔相成的,在深入學習了科學發(fā)展觀后,我們還必須勤于思考:為什么科學發(fā)展觀意義如此重大?影響如此深遠?為什么說科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果?為什么開展學習實踐活動,是推動經濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要?在經濟社會發(fā)展過程中,如何解決發(fā)展不平衡、不協(xié)調以及發(fā)展與資源的矛盾?如何實現(xiàn)加快發(fā)展與科學發(fā)展的有機統(tǒng)一,在迅速擴大總量的同時,著力提升發(fā)展的質量和效益?這些都是需要我們認真思考和積極探索的重大課題。我們每一位干部都應該在深入學習的基礎上勤于思考,“三思而后行”,將學習、思考的成果用于指導我們的黨務工作,創(chuàng)造性地開展工作。

  三、深入學習科學發(fā)展觀,重在要實踐

  十七大報告要求我們黨必須進一步提高執(zhí)政能力,提高黨員干部的執(zhí)政水平。在新的歷史條件下,提高黨員干部執(zhí)政水平和執(zhí)政能力,必須牢固樹立和貫徹落實科學發(fā)展觀�?茖W發(fā)展觀是偉大的理論,但我們不能空談它,而是用它來指導我們的實踐。作為入黨積極分子,在職工中間更應該身體力行,把理論運用到實踐中,發(fā)揮模范帶頭作用。根據(jù)動物園的實際和動物園黨支部的安排,我覺得我首先就是應該完善自我,發(fā)展自我。同時,認真落實黨員聯(lián)系群眾制度,即黨員聯(lián)系科室、黨員聯(lián)系班組、黨員聯(lián)系群眾,切實把科學發(fā)展觀理念宣傳到,實踐到。

  四、深入學習科學發(fā)展觀,重在善總結

  從某種意義上講,善總結和勤思考是一個事物的兩個方面,思考偏重于過程,總結偏重于結果。在整個學習、思考、實踐的過程中,透過現(xiàn)象看本質,從中找出規(guī)律性的東西,把這個規(guī)律性的東西記錄下來,就是“善總結”�;蛘哒f,善總結就是要善于把握規(guī)律性認識。作為一名入黨積極分子,學習科學發(fā)展觀,更要結合自身實際情況,把學習踐行科學發(fā)展觀與當前各項工作結合起來,與實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益結合起來,著力提升我們的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力、融和力和組織力。提高總攬全局、民主科學決策、綜合協(xié)調、依法行政和優(yōu)質服務的能力。這些能力的提高,我認為應該做到以下兩個方面:

  1、提高學習能力,進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習理論業(yè)務知識,用理論業(yè)務知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型干部,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

  2、提高工作能力,進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。我們要有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻”的職業(yè)精神,要樹立熱情服務的宗旨,做到廉潔辦事,為動物園工作的發(fā)展提供良好的環(huán)境。

  總之,開展深入學習科學發(fā)展觀活動,關鍵要在“踐行”二字上下功夫。作為入黨積極分子,我將繼續(xù)加強學習,豐富自我,以科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)解放思想,開拓創(chuàng)新,做好各項工作,為動物園的工作作出應有的貢獻。

 

 

編輯:niuniu | 閱讀:
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