任性改名丟鄉(xiāng)愁 地名文化遺產(chǎn)保護(hù)須重視
“蘭陵”“蒼山”反復(fù)換、“襄陽(yáng)”“襄樊”來(lái)回改,借用旅游景點(diǎn)名、爭(zhēng)打“名人故里”牌……地名是記錄歷史文化的“活化石”,而近年來(lái),一些地方出于各種各樣的理由,造成歷史古城頻遭易名。
近日,民政部有關(guān)負(fù)責(zé)人在全國(guó)地名文化建設(shè)研討會(huì)上表示,要抓好地名文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,慎重更名,地名要“記得住鄉(xiāng)愁”。參會(huì)專家指出,重視地名文化就是重視國(guó)家與民族歷史,任性改名改丟的不僅是鄉(xiāng)愁,更是整個(gè)民族的記憶。
不僅是客觀符號(hào),地名更是一個(gè)民族的文化名片和精神生態(tài)所指。目前,我國(guó)約有千年古縣800多個(gè)、古鎮(zhèn)1000多個(gè)、古村落10萬(wàn)多個(gè),百年以上地名不計(jì)其數(shù)。然而近些年,一些地方出于各種目的,頻改地名,甚至有些貌似方便、洋氣的新地名、怪地名出世,部分蘊(yùn)含人文韻味、精神圖騰的老地名被擠下了歷史舞臺(tái)。
借中國(guó)首個(gè)國(guó)家森林公園之名,1994年,湖南大庸市更名為張家界市。為靠向英國(guó)作家詹姆斯·希爾頓筆下永恒寧?kù)o之地“香格里拉”,云南省迪慶藏族自治州中甸縣2002年更名為香格里拉縣,2015年又“晉級(jí)”香格里拉市。而名人、名企、典故也成為被“攀附”的對(duì)象。一些地方人士動(dòng)議:擬將貴州仁懷市改為“茅臺(tái)市”,將河南鹿邑縣改為“老子縣”,將貴州水城縣改為“夜郎市”。還有多地雖未改名,卻爭(zhēng)打“名人故里”品牌:曹操故里、墨子故里、徐福故里……甚至“西門慶故里”都被列入爭(zhēng)搶名錄。
不可否認(rèn),一些地名改后為當(dāng)?shù)貛?lái)了紅利。以張家界市為例,改名后該市知名度一路飆升。但復(fù)制“張家界模式”帶來(lái)的不一定是成功——“一生癡絕處,無(wú)夢(mèng)到徽州”,朱熹故里、徽商發(fā)祥地、明清社會(huì)文化縮影的水墨徽州,卻在1987年被撤銷,變成地級(jí)市黃山市。
由千百年歷史積淀形成的地名,不應(yīng)以沉睡的姿態(tài)淹沒(méi)于典籍,而應(yīng)“活著”承載民族記憶。功利主義的短視目光,改掉的不僅是一座城市的歷史積淀,更丟失了一個(gè)時(shí)代的記憶。徽州、陜州等地名的消失,只是中國(guó)多座古城易名的縮影。
著名作家馮驥才曾表示,城市是有生命的,地名便是這歷史命運(yùn)的容器。在2007年的第九屆聯(lián)合國(guó)地名標(biāo)準(zhǔn)化大會(huì)上,地名已被正式確定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
由此,要保護(hù)地名遺產(chǎn),遏制任性改地名行為,需要?jiǎng)傂浴⒂残约s束。首先,在現(xiàn)有的地名變更程序基礎(chǔ)之上,增加征求民眾意見(jiàn)和向文化專家征詢意見(jiàn)環(huán)節(jié)。只要是地名變更,即便是一條路名、一條街名的變更,都必須召開(kāi)聽(tīng)證會(huì),把決定權(quán)交給公眾。同時(shí),國(guó)務(wù)院、民政部、地方政府在審批環(huán)節(jié)要向文化專家征詢意見(jiàn),不能對(duì)提交的地名變更請(qǐng)示全盤接受,純粹走一道程序,地名改名不能只是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算。其次,對(duì)于任性改地名行為要追究責(zé)任,既要追究地方政府的決策者責(zé)任,還需要追究各級(jí)審批部門的責(zé)任。再者,放開(kāi)地名變更的公益訴訟、行政訴訟,允許公眾就任性改地名行為提起行政訴訟。
編輯:daiy
相關(guān)閱讀
大運(yùn)河文化帶建設(shè)要重視三方面問(wèn)題
清清河水、古樸城墻、歷史老鎮(zhèn)【詳細(xì)】
城市設(shè)計(jì)讓城市更美好
日前,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)《關(guān)于將上海等37個(gè)城市列為第二批城市設(shè)計(jì)試點(diǎn)城市的通知》,我省廈門市名列其中。【詳細(xì)】
鄭曉笛:可持續(xù)城市建設(shè)的有效途徑
2017年9月2日下午,在河北衡水舉行的濕地園林與生態(tài)城市建設(shè)研討會(huì)上,清華大學(xué)建筑學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師、特別研究員鄭曉笛發(fā)表題為《可持續(xù)城市建設(shè)的有效途徑--棕地再生的五個(gè)層級(jí)》的主題演講,從全球、區(qū)域、【詳細(xì)】